“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”在这暮春浅夏之交，微风徐来，清拂柳枝，温柔惬意的日子里，为建构高效课堂，展现课堂教学改革，提高教学效益，我校迎来了首届明德教学艺术节。
本次幼教部组织了“深化课堂教学改革之教学情境设计”的主题研讨会，深化课堂教学改革，构建高效课堂，改进教师教学方式和学生学习方式为核心的课堂教学改革。全面提高课堂教学效益，以引导学生自主学习为导向，形式多样研训活动为载体，构建新的课堂教学模式，全面提升教育教学质量，实现教育的内涵发展、均衡发展和可持续性发展。
课堂是教育教学的主阵地，课堂上老师们落落大方，自信表演，学生们朝气蓬勃、精彩表现。让我们分享师生互动的教学过程，我们希望透过课堂能感受到我校教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时，也期待这些课能带给大家关于课堂、关于教育更多的思考。
接下来就让我们一起走进教育者的学习交流盛会。
校长周发先生致开幕词，幼教部年级主任陈丽红主持活动。
——经典国学课程——
是幼教部的多元基础课程之一，也是幼教部一直以来比较重视的学科之一。习近平总书记明确指出“加强中华民族大团结，长远和根本的是增加文化的认同，建设各民族共有精神家园，培养中华民族共同体意识。”我们把国学融入到生活当中，自开学以来同学们“日日诵国学，处处学文化。”让孩子从小在国学文化的教育熏陶，提前感受学习国学启蒙知识，诗词成语、名人传记来了解传统文化。
国学课程主要内容包括：《古诗词》、《成语》、《声律启蒙》、《笠翁对韵》、《经典成语故事》、《经典寓言故事》、《传统二十四节气》及《传统节日》同学们通过诵经典、唱经典、画经典、演经典、和跳经典等方式来学习和传承我们的中华传统文化。
——逻辑思维课程——
逻辑思维课程一直深受幼教部小朋友们的喜爱，逻辑思维课程是一套专门训练孩子逻辑思维能力的教材，强调孩子善于运用思考的方法（观察、比较、分析、判断、综合、推论），训练孩子思考数学问题的方法和技巧，拓展孩子的知识面，进而变得更聪明！
《逻辑高》这门课程也是我们幼教部三大课程体系中核心素养课程之一，此外在核心素养课程板块中锻炼幼儿思维能力的课程还有百变魔方和即将开设的机器人课程。
——幼教部集体备课——
一名优秀的教师，必须具备一流的专业技巧和专业能力，那么备课教研就是教师业务水平，教学能力提升的加油站”。
自幼教部成立以来，一年来我们都坚持在每周的星期三星期四进行集体备课教研，备课教研已成常态化工作，老师们在一次次的教研备课中分享经验，交流方法，互相学习，共同成长。优化教学设计，打造高效课堂。孩子们也真正成为了集体备课教研学术交流研讨氛围下的真正受益者。
教师授业解惑，传承文明，培育人才，肩负着光荣而神圣的使命，是我们民族所托，而教师职业的核心能力是教学技能，教学技能的发展，打造高效课堂，不仅是教师专业发展中的基本素养，更是教师实践能力发展的核心要素。
先进的办学理念只有真正与教学实践相结合，学生才能成为真正的受益者。二实验学校自建校以来，真正做到了让教育教学理论指导实践，让教育教学理论在本学校的教育教学实践中不断完善，形成服务于学生成长的二实验特色。希望在今后的教学与生活中，我们能成为孩子学习成长路上的鼓励者、激励者，唤醒孩子向着更好的方向生长。我们期待下一次的集体备课。
知而达智，智而达惠。教育不仅在于彰显“知“的价值，而更在于“德”的光芒。几千年来，中华民族修身敬业的思想已经代代相乘地融进国人的血脉深处，“厚德载物”已成为彪炳民族历史发展的道德之光。
今天我们站在教育时代的前端，在中华民族丰厚的历史文化土壤中，让“育人为本，德育为先”的思想种子在全校师生的心里生根发芽，开花结果！让我们一起为教育事业立心，为学生发展立命，为优质教育创新理，为教书育人开未来。树立崇高的理想，扬起风帆。
素材丨幼教部
编审
宣传办公室
——明礼精进·德馨致远——
招生学校招生办公室
