年1月13日，正直腊八时节，青云分校全体班主任来到明儒国学传统文化之旅培训基地进行学习全体教师向孔夫子行三拜礼明儒国学教育创始人:唐海霞讲述自己的统文化的之路唐海霞老师从以下几个方面为全体班主任讲述了自己对于文化的理解:1.什么是文化？文而化之2.为什么要学习传统文化？①文化危机:中华民族的危机是文化的继承②道德危机:重分数而不重教育③心灵危机:缺少精神上的信仰通过传统文化，唤醒起孩子内心的真善美班主任们分别体验了茶道拓片古琴品茶是一种乐趣，不仅仅注重茶叶的色泽，香味，形态上，最为重要的还是品茶人的心是否是静的。品茶，品的是一份意境，悟的是一段人生。拓片-----越来越少的手工制作，这是现代雕版印刷和丝网印刷，无法替代的一项传统手工技艺。一张好的拓片，不仅要墨色匀称，字迹图案清晰，而且拓片背面也不能有漏墨现象。古琴——可以让自己的性格变得沉稳，心态变得平和。在你心情烦躁时，听琴一曲，可以排解郁结于心的烦闷与忧愁，并沉醉于古琴那独有的端庄幽雅的意境之美。学习古琴不仅丰富了我的文化内涵，缓解了压力，还提升了自己的修养和气质。通过此次文化之旅使班主任们认识到了中国传统文化是民族的瑰宝，要传承，要发扬；但它更需要我们去接受，去实践，去体悟。学古不泥古，我们要将传统文化结合时代精神，融入到我们的学习、生活中去；以传统文化规范自己的言谈举止，用传统文化宽抚我们的内心，让传统文化促进社会的和谐！?预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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